Rückenschule
| Rückenschule |
| Rückenschulleiter, -lehrer für Erwachsene nach Dr. Brügger Die „Orthopädische Rückenschule nach Dr. Brügger“ ist als präventive Rückenschule (§20 SGB V) und rehabilitative Rückenschule (§43 SGB V) von den Krankenkassen anerkannt. Kursdauer: 5 Seminartage à 10 Unterrichtsstunden (9:00 bis 19:00 Uhr) -> 60UE Kursinhalte: Die Teilnehmer setzen sich mit den Grundlagen funktioneller Haltungs- und Bewegungsproblemen nach den wissenschaftlichen Arbeiten von Dr. Brügger auseinander. Die Erkenntnisse, dass der Ort des Schmerzes nicht gleich mit den entsprechenden Schmerzsyndrom gleichzusetzen ist, ist ein grundlegender Baustein des Brüggerischen Denkens und in der modernen Rückenschule. In der Ausbildung werden die Bereiche präventive und rehabilitative Rückenschule umfassend erarbeitet. Des Weiteren werden die Kernziele nach dem Leitfaden der Prävention der GKV 2006 in der Rückenschulleiterausbildung präsentiert. Stärkung physischer und psycho-sozialer Gesundheitsressourcen - Verminderung von Risikofaktoren - Bewältigung von psychosomatischen Beschwerden und Missbefindungszuständen - Aufbau und Bindung an gesundheitssportliche Aktivität - Verbesserung der Bewegungsverhältnisse - Aufbau und Bindung an regelmäßige gesundheitssportliche Aktivität 1. Allgemeine Grundlagen zur Rückenschule - Einführung in die Rückenschule nach Dr. Brügger - Geschichte der Bewegungs- und Haltungsschulung - Zielsetzungen und Inhalte Rückenschule nach dem GKV-Leitfaden 2006 - Wissenschaftliche Studien zur Wirksamkeit der Rückenschule und die Konsequenzen für den didaktisch-methodischen Aufbau von präventiven Rückenschulen - Kernziele des Gesundheitssportes - Rückenschule im Aufgabenfeld der Prävention und Rehabilitation 2. Einführung in das Funktionelle Verständnis von Haltungs- und Bewegungsproblemen nach den Wissenschaftlichen Erkenntnissen von Dr. Brügger - Funktionsschmerzen aus der Sichtweise der Funktionskrankheiten des Bewegungsapparates nach Dr. Brügger - Phänomen Schmerz - Neurophysiologische und Pathophysiologische Grundlagen zum Verständnis der Steuerung und Kontrolle der Bewegung. Der nozizeptive-somatomotische Blockierungseffekt NSB als reflekto-rischer Schutzmechanismus. Ursache Folgekette im Rahmen der Schmerzreaktion - Die Muskelkettensysteme und deren klinisch/ therapeutische Betrachtung an dem 3 Zahnradmodel 3. Allgemeine Grundlagen zum Rückenschmerz als bio-psycho-soziales Problem - Epidemologie - Erklärungsmodelle von Rückenschmerzen - Biologische Aspekt - Somatische Ursachen - Psychosoziale Aspekte des Rückenschmerzes 4. Planung , Durchführung und Evaluation eines Rücken-schulprogramms auf der Basis der 7 bzw. 10 Lernschritten der Brüggerrückenschule - Didaktische und methodische Grundlagen zur Gestaltung einer Rückenschule - Funktionelles Training der Rumpf- und Extremitätenmuskulatur - Dekontraktionstechniken (Dehntechniken) und Training der motorischen Grundeigenschaften Kraft, Ausdauer, Beweglichkeit, Koordination - Körperwahrnehmung - Entspannung und Stressmanagement - Kleine Spiele/Spielformen und ADL-Parcour - Vorstellung von Life-time-Sportarten 5. Verhältnisprävention Grundlagen der Ergonomie 6. Aufbau, Organisation und Finanzierung einer Rückenschule - Marketingplan 7. Richtige Ernährung 8. Moderne Präsentationsstrategie 9. Qualitätssicherung und Evaluation 10. Prüfung - Schriftlicher und praktischer Test Zielgruppe: Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Sportwissenschaft-ler (Abschlüsse: Diplom, Staatsexamen, Magister, Master, Bachelor) sofern deren Ausbildung einen expliziten Baustein Gesundheit/Gesundheitssport und/oder Sporttherapie umfasst und sie im Rahmen einer Schulung in das durchzuführende Bewegungsprogramm speziell eingewiesen sind, Ärzte, Sport- und Gymnastiklehrer und Masseure (mit Ausbildung nach den erweiterten Ausbildungsbedingungen ab 1994). Lizenzierte Übungsleiter der Turn- und Sportverbände mit der Fortbildung "Sport in der Prävention" (Lizenzstufe II). Teilnahmeberechtigt sind auch alle Personen, die sich in Ausbildung zu einem der obg. Berufsgruppen befinden. Nach erfolgreichem Abschluss der Ausbildung wird ein Zertifikat ausgehändigt. Rabatte für in Ausbildung befindliche Teilnehmer sind direkt zu erfragen. Fortbildungspunkte: Wir weisen darauf hin, dass die Orthopädische Rückenschule nach Dr. Brügger als Kursteil 1 und 2 zur weiteren Brüggertherapieausbildung Teil 3 bis 7 gehört und somit mit 60 UE gleich 50 Fortbildungspunkten (5 Unterrichtstage = pro Tag max. 10 Punkte) für Physiotherapeuten anerkannt wird. Zertifikat: Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses erhält jeder Teilnehmer ein Rückenschulzertifikat für die präventive und rehabilitative Rückenschule nach Dr. Brügger, welches von den Kassen als rehabilitative und präventive Rückenschule nach §§ 20 und 43 SGB V anerkannt wird. Referenten: Wolfgang Placht und Anna Fiand Wünschen Sie weitere Informationen nutzen Sie bitte unser Kontaktforumlar oder wenden Sie sich an: Sekretariat Fort-und Weiterbildung Silke Werth s.werth@bfw-mainz.de Tel.: 06131-784-18 Fax: 06131-784-49 |
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